KARNAWAŁOWE ZABAWY Z ANGIELSKIM

Pomysły na naturalną naukę języka dla dzieci – z gotowymi zwrotami!

Nowy Rok i czas karnawału to super okazja, aby bawić się i uczyć drugiego języka w sposób naturalny! A dlaczego? Bo gdy się dobrze bawimy, towarzyszą nam pozytywne emocje, a te z kolei pomagają budować miłe wspomnienia, dobre relacje z innymi i wewnętrzną motywację – czyli wszystko, co potrzebne w uczeniu się i zapamiętywaniu języka!

Poniżej przedstawię Wam cztery bardzo proste zabawy, które możecie wykorzystać z dziećmi w domu lub na swoich zajęciach. Mam nadzieję, że gotowe zwroty, które znajdziecie przy każdej zabawie, pomogą mówić po angielsku bez zastanawiania się 😊

Dress Up / Przebieranki

Przebieranie się i udawanie różnych postaci to jedna z ulubionych zabaw dziecięcych… Nieraz wystarczy zwykły koc, by zamienić się w księżniczkę z bajki lub karton z wyciętymi otworami, by udawać robota 😊Warto wykorzystać tego typu zabawy do mówienia w drugim języku, bo świetnie się do tego nadają!

Co potrzeba?

• kostiumy/akcesoria do przebierania się
• kosz lub pudło, z którego będziecie wyciągać rzeczy (z doświadczenia wiem, że taka forma podania dzieciom rzeczy, bardziej zachęca do zabawy!)

Ja mam kupione, gotowe stroje (z oszczędności czasu przy dwójce maluchów w domu), ale przecież można różnego rodzaju przebrania wykonać samemu i to tanim kosztem! Można np. zrobić różdżkę ze słomki i papieru, użyć cienkiej chusty jako peleryny…i strój wróżki gotowy!

Jak się bawić?

Zanim zaczniecie się przebierać, obejrzyjcie wszystkie stroje, dopasujcie akcesoria i nazwijcie je po angielsku oraz określcie do jakiej postaci pasują. Ubierając się, mówcie co nakładacie i kim teraz jesteście!

Jak to powiedzieć po angielsku?

• What’s this? – Co to jest?
• It’s a…wand / cape / crown / hat etc. – To jest różdżka / peleryna / korona / czapka itp.
• Who is it for? – Dla kogo to jest?
• What are you putting on? – Co ubierasz?
• Who are you? – Kim jesteś?
• I’m…a fairy / princess / superhero / pirate etc. – Jestem wróżką / królewną / superbohaterem / pirate itp.

Let’s party! / Czas na imprezę!

A jak już imprezować…to z akcesoriami! Balony, serpentyny, czapeczki i inne gadżety są zawsze fajnym dodatkiem…ale czy wiecie jak je nazwać po angielsku? Pobierzcie TUTAJ karty obrazkowe z podpisami, aby poćwiczyć słownictwo!

Co potrzeba?

• karty obrazkowe z podpisami (do pobrania wyżej 😊)
• akcesoria imprezowe: balony, serpentyny, czapeczki, konfetti, gwizdki/trąbki, itp. (może akurat zostały Wam takie gadżety po jakiejś imprezie? Jeśli nie, pamiętajcie aby ich nie wyrzucać następnym razem – dacie im nowe życie!)

Jak się bawić:

Rozłóżcie karty na podłodze i dopasujcie podpisy, mówiąc na głos nazwy i powtarzając je kilka razy. Teraz, czas na prawdziwe akcesoria! Pochowaj je po pokoju, następnie mów nazwy po angielsku, a dziecko niech szuka i położy na pasującej karcie!

Jak to powiedzieć po angielsku:

• What’s this? – Co to jest?
• It’s a … balloon / streamer / party hat / noisemaker etc. – To jest balon / serpentyna / czapeczka / gwizdek,trąbka itp.
• Can you find…? – Czy potrafisz znaleźć…?
• Can you see…? – Czy widzisz…?
• Put it on the card – Polóż to na karcie

Dancing ribbons / Tańczące wstążki

To jedna z moich ulubionych zabaw! Nie dość, że wstążki wyglądają pięknie, to jeszcze można z nimi aktywnie ćwiczyć język obcy.

Co potrzeba:

• drewniane kółka (do karniszy, makram) lub patyczki/słomki
• kolorowe wstążki / tasiemki

Kółka i wstążki bez problemu znajdziecie w sklepach plastycznych, ja swoje kupiłam przez internet.

Jak się bawić:

Tańczcie w rytm muzyki poruszając wstążkami – przywiązanymi do drewnianych kółek lub patyczków/słomek! W lewo, w prawo, do góry i na dół, twórzcie kształty i wymyślajcie różne śmieszne taneczne kroki, mówiąc przy tym po angielsku!

Jak to powiedzieć po angielsku:

• What’s this? – Co to jest?
• It’s a ribbon – To jest wstążka
• Let’s dance! – Potańczmy!
• Move to the left/right – Poruszaj się w lewo/prawo
• Wave the ribbons up/down – Pomachaj wstążkami do góry/na dół
• Make a circle/triangle etc. – Zrób koło/trójkąt itp.

Balloon emotions / Balonowe emocje

Chyba nie ma imprezy bez…balonów! Można je fajnie wykorzystać do zabaw językowych, dzięki którym dzieci będą ćwiczyć mówienie. Poniższa zabawa pozwoli dzieciom poznać lub powtórzyć emocje po angielsku!

Co potrzeba:

• balony
• marker permanentny

Jak się bawić:

Nadmuchaj kilka balonów i narysuj na nich wybrane emocje. Nazwij z dzieckiem narysowane emocje po angielsku (np. happy, sad, scared, angry), możecie też porozmawiać o tym, w jakich sytuacjach czujemy wybrane emocje. Włącz wesołą muzykę i tańczcie podrzucając/odbijając w górę balony, tak aby były w powietrzu! Co jakiś czas wyłączaj muzykę – w tym momencie dziecko musi jak najszybciej złapać jednego balona i zrobić odpowiednią minę, mówiąc: I am…(happy, sad, itp.)

Jak to powiedzieć po angielsku:

• What’s this? – Co to jest?
• It’s a balloon – To jest balon
• It’s happy/sad/scared/angry…etc. – Jest zadowolony/smutny/przestraszony/zły…itp.
• Can you make a happy/sad…etc. face? – Czy potrafisz zrobić zadowoloną/smutną…itp. minę?
• Dance to the music and try to keep the balloons in the air! – Tańcz do muzyki i postaraj się utrzymać balony w powietrzu!
• When the music stops, catch one balloon! – Gdy muzyka przestanie grać, złap jednego balona!
• Look at the balloon face and show the emotion! – Spójrz na minę balona i pokaż emocję!
• How are you? – Jak się czujesz?
• I am/I’m…happy/angry, etc. – Jestem zadowolony/zły, itp.

Bawcie się dobrze! Have fun😊